رئيس جامعة بني سويف: نسعى لإحداث نقلة نوعية في منظومة التعليم الجامعي داخل المحافظة بإنشاء كليات وبرامج جديدة متميزة وفريدة من نوعها

أجرى الحوار احمد مصطفى سلطان

 

جامعة بنى سويف هي جامعة مصرية نشأت كفرع لجامعة القاهرة في مدينة بني سويف عام 1981، واستقل فرع بني سويف عن جامعة القاهرة وأصبح جامعة منفصلة بموجب القرار الجمهوري رقم 84 لسنة 2005.

وتولى منصور حسن أحمد حسن رئاسة الجامعة في نوفمبر 2017، وكان لنا معه هذا الحوار:

ما ترتيب جامعة بني سويف في التصنيف الدولي للجامعات؟ وما آليات تحسين ذلك الترتيب؟

حصلت جامعة بني سويف على الترتيب 967 من إجمالي 3000 جامعة عالمية، لتتقدم 97 مركزًا عن عام 2020 – 2021 في تصنيف الجامعات حسب الأداء الأكاديمي.

وتسعى الجامعة كل عام إلى التقدم في مجالات جديدة، إلى جانب التخصصات العديدة، لتطور نظام تصنيفها ضمن الجامعات العالمية بناءً على مؤشرات الأداء الأكاديمي التي تعكس جودة وكمية منشوراتها العلمية، ويعتمد على الأبحاث المنشورة في جميع المجالات والتعاون الدولي، وجودة الأبحاث والاستشهادات المستخرجة من قاعدة بيانات Clarivate في الخمس سنوات الأخيرة.

وبالنسبة لآليات تحسين ذلك الترتيب، فمنها عناية الجامعة بالبحث العلمي، من خلال توفير بيئة تعليمية وبحثية متميزة لتحقيق التقدم المنشود على جميع المستويات عربيًا ودوليًا، وتطوير برنامج شعبة اللغة الإنجليزية بكلية رياض الأطفال.

جامعة بني سويف الأهلية تعد واحدة من أهم الجامعات الوليدة.. كيف ترى مستقبلها؟

جامعة بنى سويف الأهلية سوف تحدث نقلة نوعية في منظومة التعليم الجامعي داخل المحافظة.

وعلى الجانب الأكاديمي، تم تنظيم فريق عمل من كل الكليات يضم الأساتذة في جميع التخصصات، بما يشمل أعضاء هيئة التدريس والعمداء، خاصة العمداء أصحاب الكليات ذات التخصصات القريبة من بعضها، مثل كليات العلوم علوم الأرض، وعلوم الملاحة، والعلوم الطبية، وكلية الطب البيطري، وكلية الزراعة، وإنشاء برامج مميزة داخل الجامعة الأهلية تجمع بين هذه التخصصات، فهي تعد من أوائل الجامعات التي تمت لها الموافقة على إنشاء الجامعة الأهلية نظرًا لتميزها بوجود عدد من الكليات الفريدة من نوعها، ما دفع المجلس الأعلى للجامعات ووزارة التعليم العالي إلى إصدار توصية بضرورة تكرار تلك الكليات في مختلف الجامعات المصرية.

فالجامعة الأهلية لا تبغى الربح وتهدف إلى إنشاء كليات وبرامج بينية غير نمطية منتقاة بحيث تتماشى مع طبيعة المجتمع السويفي بثرواته الزراعية والصناعية.

وقد خصصت الجامعة لتخريج جيل قادر على المنافسة، وهي مقامة على مساحة 42 فدانًا، وتتضمن المرحلة الأولى كليات الطب البشري، والعلاج الطبيعي، والهندسة والتكنولوجيا المتقدمة، والعلوم الإدارية الرقمية، واللغات والعلوم الإنسانية، وكلية الإعلام، وكلية تنمية الثروة الحيوانية والتصنيع الغذائي، بالإضافة إلى إنشاء مراكز بحثية متطورة.

ما هو آخر برامج تطوير كليات الجامعة؟

تسعى جامعة بنى سويف إلى إنشاء كليات وبرامج جديدة متميزة وفريدة من نوعها، ومتابعة أدائها، والتي تأتي فى صالح تطوير العملية التعليمة وتنمية موارد الكليات.

وقد تم استحداث وحدة للبرامج المتميزة عام 2016 لاستحداث ومتابعة أداء تلك البرامج بالجامعة.

وتنقسم البرامج المتميزة بالجامعة إلى عدة محاور؛ برامج مفعلة، وبرامج جار اعتمادها من قبل المجلس الأعلى للجامعات.

والبرامج المفعلة هي:

• برنامج الصيدلة الإكلينيكية بكلية الصيدلة.

• برنامج الترجمة التحريرية والفورية بكلية الألسن.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التجارة.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية بكلية الحقوق.

• برنامج الترجمة المميز بكلية الآداب.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية بكلية الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية.

• البرنامج المميز لتأهيل المعلمين في شعب الانتاج والإلكترونيات والعمارة والنسيج بكلية التعليم الصناعي.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية بكلية الإعلام.

• برنامج قسم الهندسة المدنية شعبة إنشاءات.

• برنامج تدريس العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية.

• البرنامج الخاص لكلية العلوم الطبية التطبيقية لخريجى المعاهد الفنية الصحية.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية تخصص سياحة بكلية السياحة والفنادق.

• برنامج شعبة اللغة الإنجليزية تخصص فنادق بكلية السياحة والفنادق.

• برنامج الدبلوم التخصصي العداد ممارس تقنى تمريض بالمعهد الفني للتمريض:

• برنامج ينفذ على عاميين أكاديميين للحصول على الدبلوم التخصصي للتمريض.

أما بالنسبة للبرامج الجاري اعتمادها، فقد تم إعداد بها من مجلس الجامعة وجارٍ اعتمادها من المجلس الأعلى للجامعات، وهي:

• برنامج الحصول على بكالوريوس تكنولوجيا فى ميكانيكا الإنتاج بكلية التعليم الصناعي.

• برنامج الحصول على بكالوريوس تكنولوجيا فى التبريد والتكييف بكلية التعليم الصناعي.

• برنامج الحصول على بكالوريوس تكنولوجيا فى الكهرباء بكلية التعليم الصناعي.

• برنامج البيوتكنولوجى والهندسة الوراثية بكلية العلوم.

• برنامج البيئة والسالمة المهنية بكلية العلوم.

• برنامج المحاسبة والتمويل.

وتعمل الجامعة على زيادة قدراتها التنافسية بين نظائرها من الجامعات، والعمل على استمرار مشاركة الطالب في المسابقات العلمية الدولية الكبرى، وإبراز العمق التاريخي للجامعة وكلياتها، وإضافة جميع نقاط القوة التاريخية و المعاصرة على موقعها الإلكتروني، والعمل على زيادة المشاركة البحثية مع الجامعات العالمية ذات التصنيف الدولي المتقدم، والعمل على زيادة المشاركة في المشروعات البحثية الدولية، والعمل على وضع مخطط لإنشاء وإدارة الحاضنات، والعمل على زيادة التبادل والتعاون الدولي الكلى (طالب – أعضاء هيئة تدريس – باحثين)، والعمل على زيادة براءات الاختراع المسجلة باسم الجامعة.

تعد مسألة تنمية الموارد من أهم الملفات التي تعمل عليها، فما آخر المستجدات في هذا الملف؟

 تعد مسألة تنمية الموارد من أهم الملفات بالجامعة، وبالفعل يوجد بالجامعة مركز تنمية الموارد البشرية بجامعة بني سويف، والذي يسعى إلى تنمية جدارات الموارد البشرية بالجامعة، وتدريب وتأهيل الطالب لتحسين جودة مخرجات التعليم العالي من خلال مجموعة من المدربين المعتمدين دوليًا، وبرامج تدريبية معتمدة المعايير، وبيئة تدريبية مطابقة للمواصفات العالمية.

وبالنسبة لآخر المستجدات في الملف، توجد خطة تدريبية خاصة بكل شهر يتم الإعلان عنها على الموقع الخاص بالمركز، ويقدم المركز الكثير من الدورات التدريبية ومنها: معايير الجودة وإعداد المشروعات التنافسية والنزاهة والشفافية ومكافحة الفساد، وتنظيم المؤتمرات العلمية وإدارة الوقت والاجتماعات، ودورة التأهيل للعمل بالسلك الجامعي، ودورة القيادات الجامعية، بالإضافة إلى دورات متخصصة للعاملين.

المشاركة المجتمعية من المسئوليات التي توليها الجامعة أهمية ، حدثنا عن دور جامعة بني سويف في خدمة المحافظة والمحافظات المجاورة؟

تساهم الجامعة بدور كبير في خدمة المجتمع، ويأتي ذلك في إطار الدور التنموي للجامعة في الرعاية الصحية، والذي يظهر في القوافل الطبية بهدف تحقيق الرعاية الصحية، في ضوء خطة الجامعة لتحقيق التنمية الصحية المستدامة، بالإضافة إلى دور المستشفى الجامعي في تحقيق الرعاية الصحية، والذي يتمثل في المستشفى الجامعي، فهي منظومة طبية متكاملة تركز على مجموعة من المحاور التي تسعى الجامعة من خلالها إلى تقديم الرعاية الصحية المجانية لأفراد المجتمع.

إلى جانب دور الجامعة التنموي في التثقيف الطبي، فلم يتوقف دور الجامعة في التكافل الطبي عند حد تقديم الرعاية الطبية المباشرة، وإدارة الالتزامات  والكشف الطبي والعالج، بل إن دورها يمتد ليتناول قضايا التثقيف الصحي الذي احتل مكانة هامة في عملية التنمية الطبية، إلى جانب دور الجامعة التنموي في الرعاية الصحية البيطرية.

وتنظر الجامعة إلى التكافل الصحي كمنظومة متكاملة تركز على جميع الأبعاد التنموية للمجتمع، بل إن جامعة بني سويف ترى أن الرعاية الصحية يجب أن تركز على صحة المجتمع، والحفاظ على ثروات المجتمع البشرية وغير البشرية، إلى جانب دور الجامعة التنموي في التكافل الاجتماعي والذي يظهر في الفعاليات والبرامج التي تقوم بها الجامعة لتحقيق التكافل المجتمعي، والمساهمة الفعالة في تحقيق أهداف التنمية الشاملة، إلى جانب الزيارات الميدانية وقوافل الإعانات التي تقدمها الجامعة، كذلك الدور التكافلي الذي تقوم به الجامعة تجاه رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، وأيضًا دور الجامعة حول سوق العمل، وإعداد الطلاب والخريجين من خلال مجموعة الدورات التدريبة التي تساهم في إيجاد فرص عمل للشباب الخارجين.

ولم يتوقف دور الجامعة على ما يتعلق بخريجيها، بل امتد ليشمل كل المجتمع السويفي، وتأهيل أفراده لسوق العمل من خلال تنظيم دورات تدريبية لتعلم بعض الحرف اليدوية.

كما يعد مشروع محو الأمية من أبرز المشروعات التنموية التي قامت بها الجامعة لخدمة المجتمع المحيط، إلى جانب دور الجامعة التنموي في تنمية البيئة المحيطة، حيث تسعى إلى رعاية وتنمية البيئة المحيطة والمشاركة الفعلية في تنميتها والحد من مخاطرها، وذلك من خلال مجموعة من الأدوار المحورية التي لعبت دورًا كبيرًا في تنمية المجتمع المحيط، وذلك من خلال الفعاليات والدورات والمبادرات التي قدمتها الجامعة للمجتمع.

وتأتي هذه المساهمات من خلال القوافل التي نفذتها الجامعة على أرض الواقع داخل المدن الصناعية (مدينة كوم أبو راضي الصناعية)، وتنظيم المؤتمرات التي تخدم المجتمع بشكل مباشر، إلى جانب التدريب العملي على التعامل مع مشاكل البيئة، والدورات التثقيفية التي قدمتها.

رئيس جامعة بني سويف في سطور

الدكتور منصور  حسن تخرج في كلية الطب جامعة القاهرة عام 1988، وعين طبيبًا مقيمًا بقسم طب وجراحة العيون بكلية الطب قصر العيني، ثم مدرسًا مساعدًا بذات القسم، ثم مدرسًا بكلية الطب جامعة القاهرة فرع بنى سويف عام 1998.

وتدرج فى المناصب الجامعية حتى وصل إلى درجة أستاذ بذات القسم بكلية الطب جامعة بنى سويف عام 2008، ووكيلًا للكلية  لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة عام 2010، ووكيلًا للكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث عام 2014، ثم عميدًا للكلية حتى صدور قرار رئيس الجمهورية بتعيينه رئيسًا للجامعة.